“大家好，我是小可！”標(biāo)志性的漫畫(huà)電眼，配上生動(dòng)活潑的表情和靈活敏捷的動(dòng)作……廣東省深圳市龍崗區(qū)揚(yáng)美實(shí)驗(yàn)學(xué)校的虛擬教師主播“小可”一上線，憑借活潑的授課風(fēng)格和有趣的動(dòng)畫(huà)形象，收獲大批“粉絲”。在網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)選修課上。這一充滿“科技感”的…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 張利軍）為**提升新時(shí)代大學(xué)生心理健康教育工作質(zhì)量和水平，3月28日，河南省委教育工委、省教育廳啟動(dòng)為期三年的高校心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，至2025年末全省高校的心理健康教育工作全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)…

近期，福建省泉州市發(fā)生聚集性本土疫情。面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)，閩南理工學(xué)院高度重視，根據(jù)省、市及屬地政府有關(guān)疫情防控工作要求，從嚴(yán)從緊落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。3月16日，校黨委發(fā)出《致全校各級(jí)黨組織和廣大師生黨員的倡議書(shū)》，號(hào)召全校師生黨員…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）為廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界積極參與“雙減”工作治理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各地出現(xiàn)的共性困難和問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙減”工作監(jiān)管，河北省教育廳日前面向全省各地各行各業(yè)選聘“雙減”工作社會(huì)監(jiān)督員，組建公眾監(jiān)督隊(duì)…

嘉賓：馬陸亭 中國(guó)教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)熊思東 **人大代表、蘇州大學(xué)校長(zhǎng)宋純鵬 **政協(xié)委員、河南大學(xué)校長(zhǎng)主持人：中國(guó)教育報(bào)記者 劉亦凡 介紹：日前，新一輪“雙*”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單更新公布。新一輪“雙*”建設(shè)是當(dāng)前地方政府和各高校廣泛關(guān)…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 熊杰）近日，廈門(mén)市集美區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心在福建省廈門(mén)市集美區(qū)青少年宮掛牌成立，該中心將采取多方協(xié)作的方式服務(wù)家庭教育。據(jù)悉，集美區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心由集美區(qū)教育局、集美區(qū)婦女兒童工作委員會(huì)、集美區(qū)婦聯(lián)…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）“建立良好教育生態(tài)，是‘雙減’改革的重要目標(biāo)之一。加快解決教育的‘功利化’和‘短視化’問(wèn)題，**修復(fù)教育生態(tài)，才能保障億萬(wàn)兒童健康成長(zhǎng)。”**人大代表、北京師范大學(xué)中國(guó)教育政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng)張志…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹 焦以璇）近年來(lái)，隨著教師減負(fù)相關(guān)政策的出臺(tái)和落實(shí)，總體看中小學(xué)教師承擔(dān)與教育教學(xué)關(guān)系不大的社會(huì)性負(fù)擔(dān)不斷**。但**人大代表馬恒燕也發(fā)現(xiàn)，隨著課后服務(wù)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，部分教師的工作量、在校工作時(shí)長(zhǎng)有所…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 孫軍）記者日前從第九屆“**戲劇學(xué)院獎(jiǎng)”新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，該獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式將于6月在青島市市南區(qū)舉行，國(guó)內(nèi)*演員王志文將擔(dān)任評(píng)委會(huì)主席。本屆“學(xué)院獎(jiǎng)”將延續(xù)“不忘初心，傳承經(jīng)典”主題，主要包括卡通形象征集…

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周仕敏）2月21日，廣西中小學(xué)迎來(lái)2022年春季開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校將中國(guó)精神——冬奧會(huì)精神、偉大抗疫精神穿插到其中，開(kāi)展了“我與‘雙奧’之城的故事、一個(gè)少年共抗疫、形成好習(xí)慣一起向未來(lái)”3個(gè)篇章的活動(dòng)。…