中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 郝文婷 通訊員 趙柏暄）“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家”“我是黑頭發、黑眼睛、黃皮膚，我是中國人”……3月6日，內蒙古自治區黨委教育工委、教育廳聯合電視臺歷時7個月制作的《石榴籽育人小課堂》在全區中小學上映。《石榴籽育人小課堂》由內蒙古鑄牢中華民族共同體意識教學指導委員會*、全區思政課名師及中小學校長代表等共同組成的*組創作及編審。視頻共25集，分為幼兒組、小學低齡組、小學高齡組、初中組、高中組5個階段，分眾化開展鑄牢中華民族共同體意識教育全覆蓋。

《清澈的愛只為中國》《讓文物說話》《童心向黨》《大國工匠 為國鑄劍》《唱念做打話傳承》……在5—8分鐘內，《石榴籽育人小課堂》充分融合教育性、趣味性、故事性，按照不同學段學生的認知特點，用他們聽得懂的語言講述民族團結進步的故事等，以“滴灌式”啟發教育促進共同體意識在廣大師生心中深深扎根，引導學生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀。

近年來，內蒙古認真落實中央民族工作會議精神，推動鑄牢中華民族共同體意識有形有感有效，持續豐富各學段鑄牢中華民族共同體意識教育資源。從在全國率先開設高校鑄牢中華民族共同體意識概論必修課，初中全面使用《中華民族大團結》教材，到開展“牢記囑托、筑夢北疆”“北疆教育心向黨”等主題教育，再到舉辦“舉家誦經典”、中華經典誦讀巡演等品牌活動……內蒙古教育在探索中不斷推出各類師生喜聞樂見的產品，走出了一條讓學生“動心、有感、用情”的育人之路，形成了以“課程融入、專題教育、主題實踐、校園文化、機制保障”為一體的“石榴籽育人工程”。

據悉，下一步，內蒙古各地各校將緊密結合教育教學實際，將視頻及歌曲資源有機融入課堂教學、實踐活動、黨（團）日活動、校園文化生活等，作為鑄牢中華民族共同體意識教育資源循環利用，做到常學常新。通過開展故事演講比賽、主題征文比賽、國旗下的演講等，引導學生自發將愛國情、強國志、報國行融入學習和生活方方面面，堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好少年。