中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍）連日來，青島市政協十四屆二次會議和市十七屆人大二次會議的“兩會時間”開啟。教育問題始終牽動著千家萬戶的心。在本次的青島“兩會”上，青島市政協委員、青島超銀學校校長潘曉莉帶來了一份與教育品牌有關的提案。她在提案中提出，隨著優質教育的均衡發展、管理者的迭代，在發展更加公平更高質量教育的愿景目標下，“教育品牌”必須重整與再造，學校品牌的建設應當滿足國際化教育需求、內涵發展同步協同，讓更多學校各展其長、各美其美。

提案中提出，經過長期跨越式發展，青島制造業等行業品牌建設完善，但是教育由于長期處在趕超與借鑒的政策氛圍中，軟件層面上的、具有一定影響力的教育品牌建設受到忽視，導致目前并沒有在市場上形成與實際質量相對應的教育品牌。真正專業的教育品牌建設與服務，應該既不脫離學校辦學實際，又能提升學校辦學質量，形成廣泛而持久的社會影響力和美譽度。教育品牌建設應當是城市戰略規劃的一部分，并納入總體規劃當中。要將卓越績效理念作為發展目標和宣傳手段的統一體，成立教育領域的質量組織，實施品牌戰略。

同時，潘曉莉建議，將建設優質基礎教育資源提升到戰略高度。建議青島市教育部門優化基礎教育布局，依據小學、初中、高職等類別，重點扶持本土優質學校，同時引進國際學校、高端教育資源，鼓勵有能力、有意愿的教育集團積極參與合作，將名校管理經驗融入品牌建設，滿足需求。建議政府給予滿足條件的國際化特色民辦學校、具備接收外國學生資質的學校等分層指導與管理，建立多方協商機制，加大政策扶持，將其作為青島市優化營商環境、服務保障“雙招雙引”的重要抓手。